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成果發表實施辦法
健行科技大學民生與設計學院
成果發表實施辦法
中華民國108年10月16日院課程會議通過
中華民國108年11月1日教務會議通過
中華民國108年12月18日院課程會議通過
中華民國109年1月3日教務會議通過
中華民國109年10月19日院課程會議通過
中華民國109年11月6日教務會議通過
中華民國110年4月8日院課程會議通過
中華民國110年4月23日教務會議通過
第一條 為落實本院理論與實務並重之教學目標，啟發學生探索創造性的思考與邏輯性的思維（知識），藉由設計構想發展，建立解決問題的方法（技能），培養學生具備敏銳的觀察和探索能力（態度），成為生活中的創意設計家（其他），特定本實施辦法。
第二條 本課程成果發表（展）實施，由各系設置工作小組，統籌辦理。授課老師與該班導師為小組成員，系主任為召集人。
第三條 工作小組之職掌，規劃各系「創意思考與設計」或「程式設計與應用」課程成果發表、執行方式及內容。
第四條 成果發表（展）定義：
一、 成果發表，係指將學生設計作品，進行公開的成果展示。
二、 藉由公開的平台，學生對其作品進行展示、布置與解說，並希望能夠透過與現場的評審老師互動，除檢驗學生成果外，激發學生創意，成為生活中的創意設計家。
第五條 執行方式及內容：
一、 本院(日四技)各系以聯合辦理方式舉辦成果發表。
二、 學生於在學期間，參加本院各系成果展符合本辦法規範者，均得認列。
三、 轉學生申請抵免院級會考課程者，應陳述理由與檢附抵免表向該系辦公室提出申請，並經該系課程會議審查。
四、 實施對象與分組：以本院(日四技)各系學生為對象；各班學生自由分組，分組人數由授課老師決定，原則上以5至7人為一組。
五、 成果展題目之產生：在各組成員確定後，可自行提出成果展題目並經授課教師同意後實施。
六、 實施內容：
1. 各授課老師彈性安排實作方式與內容，方式與內容需列於課程綱要。
2. 期末考週前完成設計作品，並進行成果展。
3. 成果展的時間，包含當天準備、展示、說明、與評審互動時間，應與該課程的學時相同。
4. 成果展評分成績，即為學生院必會考成績。
第六條 成果發表評審老師之相關規定：
一、 成果發表評審老師之成員組成、邀請，委由各系主任統籌安排。
二、 如果評審委員之聘請需要費用，由各系負擔。
第七條 成果發表評分原則：
一、 評審老師就評分表(如附件一)項目(可自行調整配分比重)進行評分。
二、 授課老師彙整各評審老師成績並計算平均成績後，作為此次學生參與成果展的成績。
三、 作品不得仿製或抄襲，若經檢舉查證屬實，依校規陳請議處。
四、 發表日當天因故未出席（需完成請假手續）之學生，可事先預錄作品展示之影片，當天播放（器材請由學生準備）。
五、 105學年度(含)以後入學，若未通過成果展的學生，請注意本院各系公告舉辦之成果發表日，並依規定參加對應課程之成果發表。
第八條 完成成果展後一週內，請授課老師繳交成果發表之報告書(如附件二)、成績表與成績總表，繳送至院辦公室。
第九條 本辦法經院課程會議及教務會議後通過後實施，修正時亦同。
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